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La planificación digital de la Ortodoncia en el Máster de USC

Muestra del software NemoCast para ortodoncia que se utiliza en el Máster de Ortodoncia y Ortopedia Dentofacial de la Universidad de Santiago de Compostela, un avanzado programa que permite realizar el análisis de modelos digitales, el diagnóstico y la planificación digital. (Foto: NemoCast)

lun. 15 mayo 2023

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Dental Tribune visitó las nuevas instalaciones del Postgrado de Ortodoncia de la Universidad de Santiago de Compostela (USC) que dirige el experto David Suárez Quintanilla. Se trata de uno de los centros más avanzados para la docencia de esta especialidad, el cual cuenta con tecnología de punta como un programa de diagnóstico digital desarrollado en parte por esta institución, que permite realizar el mock-up electrónico en Ortodoncia.

En las facilidades del Postgrado de Ortodoncia de USC observamos el trabajo conjunto y bien coordinado de profesores y estudiantes que proceden de diferentes lugares de todo el mundo, desde Polonia a Chile.

La doctora María Eugenia Borja, por ejemplo, está actualmente estudiando el Máster en Ortodoncia y Ortopedia Dentofacial de la Universidad de Santiago de Compostela, procede de Chile y compartió algunos detalles de su experiencia en este centro docente único, por el entorno donde está situado, la excelencia de su cuerpo docente y el programa de estudios que subraya la importancia de la práctica clínica sobre pacientes.

Un profesor supervisa el tratamiento ortodóntico de un paciente en el Máster en Ortodoncia y Ortopedia Dentofacial de USC. (Foto: JdP)

"Estudié Odontología en la Pontificia Universidad Católica de Chile, y después estuve trabajando dos años en mi país como dentista general", cuenta la doctora Borja. "Como tengo muchos sobrinos pequeños que tienen problema de mentón prominente, mentón retraído, me interesé por la Ortopedia Funcional. Tomé un par de cursos online con una profesora brasileña, y me dije, esto me gusta".

Ese fue el comienzo de su interés por la Ortodoncia y por otras especialidades que se centran en corregir anomalías óseo-dentarias maxilares y de otras partes del organismo. Pero la educación en su país era demasiado teórica, por lo que decidió estudiar el postgrado en USC.

"Me recomendaron que viniera al Postgrado de Ortodoncia de la Universidad de Santiago de Compostela porque es un centro donde se trata a muchos pacientes distintos: pacientes quirúrgicos, con labio y paladar fisurado, muchos de ortopedia funcional. Aquí se trabaja en un entorno muy personalizado y más práctico. En Chile era más teórico", comenta.

La odontóloga chilena María Eugenia Borja está actualmente cursando el Máster en Ortodoncia y Ortopedia Dentofacial de USC y resalta las prácticas sobre pacientes que se hacen en este centro. (Foto: JdP)

La Ortodoncia es de hecho una profesión compleja y la práctica sobre pacientes, supervisada por profesores como se hace en USC, es un aspecto muy importante para obtener una formación avanzada a nivel profesional.

La Dra. Borja comenta que a la consulta de Ortodoncia de USC vienen "muchos adolescentes, y ahora también adultos, interesados en tratamiento con alineadores dentales,que es otro de los focos del máster.

Respecto a las diferencias en la formación en Chile y España, Borja asegura que "en Chile la formación es muy buena". No es de extrañar, ya que la carrera de Odontología allí dura seis años y conlleva una estrecha relación entre profesores y alumnos, según explicó. Pero el curso que está tomando ahora en España le ofrece algo más.

La profesora Ana Ramos destacó la importancia de que USC cuente con avanzados dispositivos como NemoCast, un programa de diagnóstico digital que permite realizar el mock-up electrónico en ortodoncia. (Foto: JdP)

Postgrado en USC

La doctora Ana Ramos, profesora y Máster de Ortodoncia y Ortopedia Dentofacial de USC, nos explica por su parte en qué consiste la formación a nivel clínico en el Postgrado de Ortodoncia de USC, cuya coordinadora es la Dra. Paz Otero.

En realidad, se trata, de una forma de especialización necesaria para completar una formación profesional basada en la ciencia y en la evidencia. Como se expresa en el programa de estudio, la gran influencia que ejercen otras partes del organismo sobre el área maxilodentaria obliga a ampliar el campo de estudio a los territorios que rodean todo el aparato estomatogmático, por lo que el programa intenta restablecer la armonía funcional y estética de los dientes y de la cara en general.

La Dra. Ramos explica que "realizar el Máster de Ortodoncia y Ortopedia Dentofacial requiere dos años a tiempo completo, y para obteber la titulación europea (que permite trabajar en toda la zona Euro) se requerirá un tercer año".

Respecto a estas diferencias en la duración de los estudios, Ramos dice que se trata de requisitos en los másters para poder trabajar en España y en la Unión Europea. "Todos los másters europeos tienen un determinado número de créditos, un número de asignaturas, de horas lectivas, de prácticas" para cumplir con las normas de la UE.

En España, el período de estudios universitarios para obtener un máster es de dos años, y quienes cursan un tercer año obtienen un título de experto, que si bien no se requiere en el país, sirve para trabajar como Ortodoncista en toda Europa.

El programa NemoCast es altamente efectivo, ya que separa la parte de preparación del caso del diagnóstico y planificación, además que permite la presentación del caso al paciente. (Foto: NemoCast)

Prácticas sobre pacientes y tecnología punta

Además de un grupo de profesores único, el Postgrado de Ortodoncia de USC cuenta con varias áreas que diferencian a este centro de enseñanza superior de los demás.

"Creo que tenemos más clínica con pacientes que el resto de máster"s (de España), dice la Dra. Ramos respecto a las 24 horas semanales de contacto directo, supervisado, con el paciente. "Desde mi punto de vista, en muchos másters dan el primer año con mucha teoría, mientras que aquí el énfasis es en la práctica sobre pacientes, supervisada siempre, y luego los temas teóricos y técnicas que se aplican".

El Máster de Ortodoncia de la Universidad de Santiago de Compostela cuenta con una de las infraestructuras de enseñanza más modernas que existen a nivel internacional. Uno de los temas en los que han realizado mucha investigación son los sistemas de alineadores dentales, que están cambiando la práctica de la Ortodoncia.

"Muchos másters trabajan con diferentes plataformas de alineadores y basan los estudios de aprendizaje en ello, para luego decidir cuál les interesa utilizar más", explica Ramos. "Nosotros, en cambio, trabajamos con NemoCast y otros programas de verdadera planificación", que es un programa de diagnóstico y plan de tratamiento digital en cuya investigación, y mediante un convenio, colabora nuestro Servicio de Ortodoncia – Unidad Dental del Sueño de la USC. El programa permite realizar el mock-up electrónico en ortodoncia.

El Dr. David Suárez Quintanilla, Director del Máster en Ortodoncia y Ortopedia Dentofacial de la Universidad de Santiago de Compostela, con profesores y estudiantes de este curso de dos años de duración. (Foto: JdP)

"Nosotros planificamos desde el minuto uno los alineadores", continúa la Profesora Ramos: "Se suben los modelos digitales, hacemos el escaneado, movemos los dientes, las raíces, la secuencia. Esto es muy interesante hacerlo porque aprendes cómo programar, cómo se consiguen tratamientos más predecibles, aunque luego cuando trabajas en una clínica utilices otros softwares de marcas comerciales", cada uno de los cuales tiene sus peculiaridades. En el propio Servicio, y en nuestro laboratorio, se imprimen los alineadores con un fin docente.

Ingenieros vs Ortodoncistas

"Quienes diseñan los alineadores son ingenieros, que saben manejar programas y física, pero no saben de odontología. No son ortodoncistas" continúa la profesora de USC. Eso sí, te dan muchas alternativas para trabajar.

"Si el programa te da muchas herramientas para hacer movimientos dentarios, para saber cuál tratamiento es predecible y cuál no, para combinar algún bracket o algún microtornillo, está bien", agrega, "porque esa planificación —y las ventajas y limitaciones de la misma— es lo que permite ejercer tu criterio como ortodoncista para seleccionar el mejor tratamiento para el paciente.

La entrada a la Faculta de Odontología de la Universidad de Santiago de Compostela, que ofrece un mundo de posibilidades profesionales. (Foto: JdP)

Respecto a estas nuevas formas de planificación digital, la Dra. Ramos explica que las marcas líder en ortodoncia invisible han desarrollado programas similares que permiten planificar absolutamente todo lo que requiere un caso clínico, mientras que "las marcas secundarias de alineadores tienen un software que no te da esa posibilidad. Eso exige "tener muy claro lo que quieres hacer para escribírselo al técnico de la compañía para que éste lo haga", con los problemas potenciales de comunicación que eso implica.

Las declaraciones anteriores de una estudiante y una profesora sirven para dar una pequeña visión de las ventajas que ofrece este avanzado Máster Propio en Ortodoncia y Ortopedia Dentofacial de la Universidad de Santiago de Compostela.

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Javier Martínez de Pisón es director de las ediciones para América Latina y España de Dental Tribune.

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