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El Dr. Arturo Alvarado sobre el Diplomado Internacional en Ortopedia Craneofacial

Javier Martínez de Pisón

Javier Martínez de Pisón

sáb. 27 abril 2013

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El Dr. Arturo Alvarado Rossano tiene una larga trayectoria como clínico y profesor de Ortodoncia en la Universidad Autónoma de México (UNAM). Además, ha publicado artículos científicos sobre Ortodoncia Funcional, Ortodoncia Miofuncional y Ortopedia Craneofacial, que le han valido un gran reconocimiento a nivel nacional e internacional.

Actualmente el Dr. Alvarado es además Coordinador Académico del Diplomado Internacional en Ortopedia Craneofacial y Ortodoncia Miofuncional Postural del Colegio Mexicano de Estomatología Institucional (COMEI). Este diplomado, que comenzó de forma presencial en marzo pero que ofrece también cursos online, ofrece a los participantes un gran recurso para actualizar sus conocimientos en disciplinas relacionadas con la ortodoncia y la ortopedia, que tienen un valor fundamental para la corrección de muchos de los trastornos del desarrollo, los cuales si no se corrijen a tiempo es muy difícil revertir.

¿Cuál es la razón del Diplomado Internacional de COMEI 2013?
Por segunda ocasión, COMEI ofrece a todos los colegas a nivel internacional este Diplomado teórico y práctico, tanto de forma presencial como online, de actualización y capacitación, cuya excelencia está sustentada por la larga experiencia y trayectoria académica, profesional y de investigación de los profesores que imparten los cursos.

¿Cuáles son sus objetivos educativos?
Obtener los conocimientos y habilidades básicas necesarias para poder diagnosticar, prevenir, interceptar y en su momento, si es posible, rehabilitar funcionalmente a los pacientes que presentan en su mayoría disfunciones corporales y que a su vez derivan en anomalías que afectan el correcto crecimiento y desarrollo corporal, cráneo-máxilo mandibular; cérvico-hioideo; dentofacial y de las articulaciones temporomandibulares (ATM).

¿Qué disciplinas abarca este Diplomado?
Se ha establecido un gran programa, donde se estudian y analizan temas sobre las evidencias clínicas y científicas para el diagnóstico y tratamiento en Ortopedia Craneofacial, Ortodoncia Miofuncional Postural, Rehabilitación Neuroclusal (RNO del Dr. Pedro Planas de España); Sistemas y Aparatos Miofuncionales del Dr. Chris Farrell de Australia (Myofunctional Research Company); Rehabilitación Miofuncional Postural del Dr. Silverio Di Rocca de Italia (Método Di Rocca); Botón Distalador Funcional del Dr. Pedro Pretz de Argentina, Sistema Biofuncional QR del Dr. Oscar Quirós Álvarez de Venezuela; Manejo Hospitalario Tempano en Ortopedia y Ortodoncia Miofuncional Postural (Dr. Michel Condezo Valderrama y Francisco Javier Lamas Lara de Perú); novedosas aparatologías y su diseño tecnológico en laboratorio a cargo del TLD. Prof. Carlos Barberi de Colombia y todo en conjunto visto a través de Filosofía y la Técnica Híbrida Amalgamada de Arturo Alvarado Rossano (THA).

¿Qué beneficios obtienen los participantes?
Es el único diplomado en español con esta organización y contenidos de aprendizaje. Todos los profesores son líderes de opinión en su país y a nivel internacional. Tres de ellos —Silverio Di Rocca, Oscar Quirós Álvarez y Pedro Pretz—, son profesores universitarios con amplia experiencia clínica basada en la evidencia de sus propias filosofías de diagnóstico, y han desarrollado su propia aparatología. En el rubro de la alta tecnología moderna, contamos con la aparatología miofuncional del Dr. Chris Farrell, creador de los sistemas y aparatos MRC, que tienen una gran demanda a nivel mundial por los beneficios que producen.

¿Qué es la Rehabilitación Miofuncional Postural Método Di Rocca?
Es una filosofía y técnica integrada en un protocolo interdisciplinario que estudia la relación entre el equilibrio postural corporal y el equilibrio del Sistema Estomatognático. En la RMP intervienen diversas disciplinas de la salud y procedimientos relacionados con las funciones orgánicas y corporales, tales como Nutrición, Posturología, Podología y Osteopatía, Respiración, Deglución, Fonación, Masticación, Visión, Audición, Psicología ya que todo esta relacionado con el Sistema Nervioso Central, que es el gran ordenador del cuerpo humano, para diagnosticar y tratar en forma holística a los pacientes. La intención de la RMP es lograr un equilibrio local y general duradero de los tratamientos odontológicos. Este método lleva a un equilibrio funcional del Sistema Masticatorio mediante procedimientos terapéuticos que se integran perfectamente con el resto del cuerpo, con la ventaja añadida de que actuamos a edades tempranas en el niño, al igual que en el adolescente y el adulto. Es decir, que nos ofrece una posibilidad terapéutica para todas las edades.

¿Qué nos puede decir sobre la Técnica Hibrida Amalgamada?
Es una filosofía y técnica que se basa en el desarrollo y aplicaciones teóricas y clínicas de la Ortodoncia tradicional americana de la escuela Angleista, unida a la Ortopedia Clásica Funcionalista Europea. A medida que hemos evolucionado y avanzado en la enseñanza como profesor de Ortodoncia y Ortopedia Craneofacial desde 1984 en la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Autónoma de México nos hemos dado a la tarea de integrar aquellas filosofías y técnicas, así como aparatología, que permite brindar al paciente diagnósticos y tratamientos preventivos e interceptivos tempranos con una visión Ortopédica Craneofacial y Corporal, Miofuncional y Postural en edades infantiles y adolescentes. Esta técnica continúa con una visión ortodóntica o combina ortopedia con ortodoncia, utilizando procedimientos y aparatología mínimamente invasiva, lo cual resulta en mayor miofuncionalidad y equilibrio postural corporal y craneofacial.
Por ello, para el II Diplomado Internacional de COMEI se han escogido temas específicos que serán impartidos por los autores de filosofías, técnicas y aparatología, todo integrado bajo la visión de la Técnica Hibrida Amalgamada.

¿Cuántos profesores participaran en este Diplomado?
Contamos con líderes de opinión a nivel internacional como los doctores Silverio Di Rocca (Italia), Oscar Quirós Álvarez (Venezuela), Pedro Pretz (Argentina), TLD. Carlos Barberi (Colombia) y por primera vez con Michel Condezo Valderrama y Francisco Javier Lamas Lara (Perú). Además, participarán otros grandes colegas y egresados de la Facultad de Odontología de la UNAM, como los Drs. Florentino Hernández Flores Coordinador de Cirugía Bucal, Fabiola Trujillo Esteves Coordinadora del Seminario de Titulación en Ortodoncia, Antonio Gual Sill, quien imparte la Cátedra de Radiología en la División de Estudios Superiores e Investigación y es Director de DRD Diagnóstico 3D; CDE Gabriel Alvarado Rossano, Profesor de Ortodoncia en la Clínica Periférica Aztacapozalco, CDEl Tomás Mendoza Flores, Especialista y Maestro Certificado en Kesling and Rocke Orthodontic Group e Instructor de Fotografía Dental en Canon Mexicana; CDE Norma Patricia Solís Pérez y CDE Cristina González Santos, entre otros profesores invitados.

¿Dónde se imparte, qué duración tiene y quien lo avala curricularmente?
La sede es en el aula de conferencias del Colegio Mexicano de Estomatología Institucional AC, el que lo avala con 160 horas curriculares. La duración es del 18 de marzo al 26 de agosto del presente año, todos los lunes de 9.00 am a 16.00 pm.

¿Qué beneficios ofrece este Diplomado?
Tenemos tres modalidades de participación y cada una tiene sus ventajas:
a) Presencial: los participantes asisten en el día y el horario asignado y logran directamente recibir y actuar en las actividades académicas y prácticas de laboratorio.
b) Semi presencial: online a través de aulas virtuales y conferencias directas desde el país de origen de los profesores. El participante recibe tres clases por internet y debe estar presente en una clase presencial en la sede del COMEI, generalmente para prácticas de Laboratorio. Recibe bibliografía de apoyo teórica y orientación en laboratorio.
c) No presencial: el participante lleva a cabo su Diplomado vía online en todas las sesiones y debe presentar su examen final de evaluación y presentar sus trabajos en forma presencial si es posible una sola vez.

En cuanto los beneficios, están implícitos en los objetivos educativos, los profesores y las cuotas de recuperación que son realmente accesibles.

Los interesados pueden contactar con el comité organizador a los correos marcomei_4@hotmail.com con el Dr. Marco Antonio Martínez Quezada, Presidente de COMEI, o al de Arturo Alvarado Rossano, al amocoac@yahoo.com.mx.

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